Minggu Pertama

Refleksi Week 1

Pada minggu pertama, kami semua mempelajari tentang roh. Roh adalah asas dalam individu. Semua manusia akan mencorakkan roh mereka sendiri kerana roh adalah baik sifatnya. Allah telah neniupkan roh kepada setiap umat manusia. Hubungan manusia dan Tuhan sangat rapat dan manusia tidak akan terpisah dari Tuhan. 


Refleksi Week 2


Pada minggu kedua, kami ditugaskan oleh ustazah untuk menterjemahkan surah Al-Hujurat dari ayat 6 - 13. Pengajaran yang saya dapat daripada ayat ini adalah manusia tidak seharusnya mengejek, mencela dan menjauhi segala perbuatan fitnah. Kita sebagai manusia seperti biasa tidak akan terlepas akan melakukan kesilapan seperti mengejek, dan berprasangka buruk terhadap manusia lain jadi selepas mendalami ayat ini, kita akan lebih berhati-hati untuk menyakitkan hati orang lain dan sentiasa berfikiran positive terhadap orang lain. 

Refleksi Week 4

Pada minggu ini kami telah memasuki bab 1 yang menceritakan tentang budaya. Budaya telah wujud dari dulu sehingga sekarang. Budaya adalah gabungan dua perkataan iaitu budhi dan daya. Budhi bermaksud kecergasan akal dan daya adalah kekuatan kuasa tenaga.

Refleksi Week 5

Masih lagi berada dalam bab 1. Pada kali ini, kami mempelajari tentang apa itu segregasi, akomodasi, akulturasi, asimilasi dan amalgamasi. Segregasi adalah hubungan yang bersifat pemisahan antara etnik dalam sesebuah negara. Akomodasi adalah etnik menyedari norma dan nilai mereka antara satu sama lain. Akulturasi ialah penerimaan unsur budaya kaum lain di kalangan individu atau kelompok masyarakat. Asimilasi is pencantuman atau penyatuan antara etnik yang berlainan budaya sehingga membentuk satu kelompok dengan kebudayaan dan identity yang sama. Manakala amalgamasi ialah pencampuran antara budaya dan ras sehingga membentuk satu budaya budaya dan ras yang baru, contohnya perkahwinan antara dua etnik yang berbeza.

Refleksi Week 6

Pada class kali ini, perbincangan tentang pluraliti. Pluraliti telah wujud sejak dari zaman kesultanan Melayu lagi kerana pada waktu itu Melaka telah menjadi hub pedagang-pedagang dari luar Melaka kerana kedudukannya yang strategik. Selain itu, pada minggu ini juga kami mempelajari tentang definisi perlembagaan itu sendiri. Perlembagaan ialah satu perkara yang menyentuh tentang isu-isu penting such as bahasa, agama, kewarganegaraan dan kepentingan bumiputera.

Refleksi Week 7

Perbincangan harini adalah carry forward dari class sebelumnya iaitu Perlembagaan dalam chapter 3. Pada kali ini perbincangan kami lebih kepada Malayan Union yang kita semua sedia maklum, orang-orang Melayu sangat membantah pelaksanna Malayan Union ini kerana British yang membawa warga luar dan ingin memberi kerakyatan bebas iaitu jus soli kepada mereka, Jika ini terhadi, maka akan berlaku ketidak adilan kepada warga Tanah Melayu sendiri kerana sewenang-wenangnya masyarakat dari luar mendapat kerakyatan bebas tanpa masalah dan duduk di dalam Tanah Melayu.

Refleksi Week 8

Minggu ini kami mempelajari tentang Piagam Madinah. Piagam Madinah adalah perlembagaan yang pertama di dunia dan masih boleh diguna pakai sehingga harini. Selain itu, pada class kali ini kami juga menyentuh tentang isi kandungan perlembagaan Malaysia Perkara 152 dan Perkara 153. Perkara 152 menyentuh tentang bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan untuk Malaysia dan Perkara 153 pula adalah hak-hak dan keistimewaan orang Melayu dan Bumiputera. Perkara 153 ini sangat sensitif untuk disentuh oleh bangsa lain kerana ianya melibatkan kuasa sultan.


Refleksi Week 9

Pada minggu ini, group kami membentangkan bab 4 iaitu ekonomi. Antara isi kandungan dari pembentangan kami adalah, kami membincangkan tentang apa itu ekonomi, bagaimana berkembangnya ekonomi di Malaysia, Dasar Ekonomi Baru, Bajet 2016, dan kemudiannya kami membncangkan tentang isu semasa yang berkaitan dengan ekonomi di Malaysia.

Refleksi Week 10

Class kali ini kami didedahkan dengan dua tajuk iaitu politik dan Islam dan hubungan etnik. Kami lebih mengetahui apa itu modenisasi politik, negara bangsa dan negara demokrasi. Dalam class ini, kami belajar bahawa aktiviti politik itu harus dijalankan selari dengan syariat Islam. Hubungan etnik membincangkan tentang kesejahteraan etnik dalam sesebuah negara dan membentuk satu hubungan yang kuat dan akan menghasilkan keharmonian yang berpanjangan.

Refleksi Week 11

Pada minggu ini, kami hanya membuat refleksi tentang interview kami bersama etnik-etnik yang terdapat di Malaysia. Kami bercerita tentang apa pengajaran yang kami dapat dari interview itu dan bagaimana ia memberi kesan kepada kami.

MINGGU KETIGA
saya telah memperlajari tentang maksud ayat 6-13 surah Al-Hujurat yang mengesahkan tentang seorang manusia supaya tidak menanam rasa hasad dengki, mencela orang lain, dan menjauhi fitnah. apa yang saya pelajari ialah kita sebagai manusia harus sentiasa berfikiran positif dan menjaga hubungan antara satu sama lain.

MINGGU KEEMPAT
pada minggu keempat saya telah diperkenalkan dengan bab 1 iaitu konsep hubungan etnik. Ustazah menerangkan betapa pentingnya hubungan etnik didalm masyarakat. saya didedahkan terdapat pelbagai perasaan dan pemikiran tentang sesuatu hubungan salah satunya ialah sifat prejudis didalam diri seseorang. Sebagai manusia kita tidak sepatutnya menpunyai sifat prejudis kerana ia akan memburukan hubungan antara manusia jika kita tersalah membuat andaian terhadap seseorang peribadi. kita sebagai manusia haruslah memupuk diri untuk bersifat positif.

MINGGU KELIMA
pada kelas kali ini saya didedahkan tentang tahap hubungan etnik iaitu terdapat enam tahap hubungan etnik diantaranya ialah segregasi, akomodasi, akulturasi, asimilasi, amalgamasi dan pruraliti budaya. saya telah mempelajari bahawa terdapat pelbagai proses membentuk sesebuah etnik. apa yang saya dapat didalam kelas tersebut ialah apa yang kita boleh lihat pada zaman sekarang ialah penerapan sifat akulturasi iaitu satu proses dimana kita menerima unsur kebudayaan d kalangan individu atau kelompok dari sesuatu kebudayaan lain yang berlainan. sebagai contoh kita telah menerima banyak budaya barat seperti dari segi pakaian.

MINGGU KEENAM
pada minggu keenam saya telah mempelajari tentang penbezaan pluraliti dan pluralistik. Perbezaannya ialah pluraliti ia menwujudkan interaksi yang harmoni dengan penduduk, alam sekitar dan sistem mereka mengamalkan budaya seharian orang melayu dan adat resam pendatang diterima olah pemduduk temapatan. Manakala pluralistik ialah gagal berasimilasi dengan penduduk, alam sekitar dan sistem. Mewujudkan kelompok masyarakat dengan sistem tersendiri. Apa yang saya pelajari ialah plurality ini telah muncul ditanah melayu seawal zaman kesultanan melayu Melaka lagi kerana waktu itu Melaka menjadi tumpuan pedagang-pedagang disebabkan laluannya yang strategik. Bab tiga pula menyentuh permukaan perlembagaan seperti definisi, jenis perlembagaan dan cirri-ciri perlembagaan. Pada fahaman saya, perlembagaan adalah suatu perkara yang menyentuh isu-isu penting seperti seperti bahasa, agama, bumiputera dan kewarganegaraan.

MINGGU KETUJUH 
kelas hari ini kami dibentangkan bab 3 iaitu perlembagaan malaysia dalam konteks hubungan etnik di malaysia. saya telah mempelajari tentang sebab terjadinya Malayan Union dan kegagalan Malayan Union. Saya telah mendapat bahawa betapa pentingnya sikap bersatu padu antara kaum. kita seharusnya memupuk didalam diri sifat tolong menolong, hormat menghortai dan kasih sayang antara kaum supaya negara kita sentiasa didalam keadaan selamat, harmoni dan aman.

MINGGU KELAPAN
 pada minggu kelapan kami masih di bab3 dan menyentuh tajuk piagam madinah. Piagam madinah ialah wahyu dari Allah dan ia merupakan sumber utama undang-undang negara yang dijalankan oleh Nabi Muhammad S.W.A ketika menjadi pemimpin di Madinah. kandungan ada disebut di dalam piagam madinah tersebut ia menyentuh bahawa setiap manusia dimuka bumi ini haruslah menjalinkan hubungan yang erat tanpa mengira agama dan keturunan. Hidup secara aman damai tidak mengira agama masing-masing. Didalam kandungan ini juga menegakkan dan membanteras kezaliman. Pada pendapat saya Malaysia adalah negara islam dan kita seharusnya menggunkan Piagam Madinah sebagai rujukkan untuk pemimpin kita pentadbir negara kerana Piagam Madinah ini adalah wahyu dari Allah dan ia semestinya tiada cacat cela atau kesilapan jika kita menurutnya.

MINGGU KESEMBILAN
pada minggu ini saya dan rakan-rakan yang lain telah menbentangkan tentang bab 4 iaitu Modenisasi Pembangunan Ekonomi dan Hubungan Etnik. kita dapat llihat bagaimana negara kita maju dengan pelbagai sektor termasuklah sektor perindustrian. Selepas kedatangan penjajah pemimpin kita dapat lihat peluang besar untuk kita menceburi bidang tersebut dan mengembangkan dengan pengeluaran export dan import. Ia adalah satu kejayaan yang besar bagi negara ini ketika itu.

MINGGU KESEPULUH
Hari ini kami disajikan tentang Pembangunan Politik. Apa yang saya pelajari ialah betapa pentingnya agama untuk manusia mentadbir muka bumi. Dimana agama sebagai asas utama rujukan dan umat islam rujukan paling tersohor ialah al-quran.

• Hubungan yang bersifat pemisah di antara etnik-etnik dalam sesebuah negara yang mana ianya berlaku atas dasar agama, ras, kebudayaan dan ciri etnik lain. 
• Ia merupakan pemisahan yang berlaku dalam beberapa keadaan iaitu seperti tempat tinggal, sistem persekolahan.

• Proses di mana etnik menyedari tentang norma dan nilai mereka antara satu sama lain, namun mereka tetap pertahankan budaya hidup masing-masing.
• Proses di mana konflik dapat diselesaikan dengan mengadakan interaksi secara aman.
• Berlaku di Malaysia kerana setiap kumpulan etnik bebas amalkan budaya masing-masing.

MINGGU 8
     Pada minggu ke tujuh ini, saya belajar bab 3 di dalam kelas iaitu Piagam Madinah. Piagam Madinah adalah merupakan wahyu daripada Allah S.W.T dan merupakan sumber undang-undang negara yang dijalankan oleh Nabi Muhammad S.W.T sewaktu kepimpinannya. Piagam Madinah merupakan dokumen pertama dan masih boleh di pakai sehingga hari ini. Terdapat perkara 152 dan 153 yang mana menyentuh tentang hak-hak orang melayu dan penggunaan bahasa melayu sebagai bahasa rasmi. Ia juga mengagungkan martabat orang Islam dan membanteras kezaliman. Apa yang dapat saya pelajari adalah bahawasanya pemimpin kita seharusnya menggunakan Piagam Madinah sebagai rujukan untuk memajukan pentadbiran negara seterusnya memastikan negara aman dan makmur.

MINGGU 9
     Pada minggu ini, kumpulan kami telah membuat pembentangan bagi topik ekonomi. Konteks yang terdapat dalam pembentangan ini adalag berkaitan dengan sejarah ekonomi Islam dahulu sebelum merdeka dan juga ekonomi zaman kini. 

MINGGU 10
     Pada minggu ke sepuluh ini adalah merupak kelas ganti dan kami telah mempelajari tentang politik dan islam Islam dan hubungan etnik. Melalui pembelajaran ini, kami dapat belajar tentang kepentingan politik yang bersih di dalam pentadbiran untuk memastikan negara aman dan bebas daripada gejala rasuah, Selain itu, kami juga belajar tentang bagaimana agama Islam mempengaruhi politik di dalam sesebuah negara itu. 

MINGGU 11
     Pada minggu ke sebelas, kami telah berkongsi di dalam kelas mengenai etnik sarawak dan berkongsi tentang kesannya terhadap diri sendiri. Banyak perkara tentang etnik sarawak yang kami telah pelajari antaranya mengenai adat perkahwinannya, makanan, permainan tradisionalnya dan lain-lain. Sesungguhnya ini memberi kesan kepada saya dan menuntut saya untuk mempelajari lebih lagi tentang adat dan budaya etnik sarawak.